Hola familias!
De nuevo en contacto con vosotros para que disfrutéis de los niños y podáis compartir con ellos todo lo que hacen en clase y con los compañeros.
Dentro de poco iréis conociendo a todos los amigos que nos han ido llegando y que vosotros habéis creado para colaborar en la actividad que llevaremos a cabo con los amiguitos de "jajá", que de aventuras nos encontraremos a lo largo del curso y vaya libro chuli que conseguiremos como 2ª entrega de nuestro ciclo. ¡Cuando sean más mayores! que de recuerdos les traerán estas aventuras vividas.
Bueno, de momento conformaros con las fotos que voy haciendo de ellos en distintos momentos del día, desayuno, actividades de fichas...
A continuación podéis disfrutar con ellas.
Y ¡como no! de la primera chocolatada del nuevo curso que con tanta ilusión estaban esperando.
Si, disfrutaron y se mancharon de lo lindo, ¡vaya bigotes! que lucían.
¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!! y hasta la próxima.
Querida familia:
Me gustaría que igual que os interesáis por todo lo que vuestros hijos hacen en el día a día y vais viendo su evolución en conocimientos, que también os preocupase como viven y crecen como cristianos, que les enseñamos en el trabajo de clase dedicado a la Religión, ya que eso como colegio religioso es uno de los objetivos importantes, hacerles crecer como personas e inculcarles valores que les sirvan para su vida, por tanto todos los meses os haré llegar los contenidos que se han trabajado y el propósito que vamos a adquirir, con ello también os invito a que desde casa reforcéis junto a ellos, para que vean que familia-colegio estamos unificados y caminamos por la misma vía.
En este primer mes, he trabajado los siguientes contenidos:
* Colaboración en el cuidado de la naturaleza y su uso.
*Gratitud y admiración por la Creación.
*El relato bíblico "Dios cuida de las flores".
*Agradecimiento a Dios por poder cuidar la naturaleza.
*El propósito que nos indica Nubecita:
Para reforzar los contenidos y los buenos hábitos aprendidos, me gustaría que cada uno trajera a clase una pequeña planta que cuiden aquí y se responsabilicen de ella, en dos semanas la llevarán a casa para seguir junto a vosotros cuidándola, de manera que al final del trimestre hayan conseguido que este más grande y hayan logrado que no se muera.
Esperando de nuevo vuestra colaboración, gracias por adelantado.
Quiero comentaros que sobre el amigo de nuestra mascota, que vosotros vais a fabricar, os pediría que pongáis interés para que nos queden chulas y a la vez llamativas, pueden ser tanto chica como chico, en vosotros está la imaginación y creatividad que queráis poner para esta actividad que luego vuestros hijos compartirán en clase con todos.
Van a compartir aventuras maravillosas con "Jajá".
¡¡Animo a todos!! y espero que disfrutéis.
Como ya os comenté en la reunión de padres, todos los meses os comunicaré lo que vamos a trabajar en cada Unidad didáctica.
En el mes de Octubre nuestra Unidad es: "El mapa del colegio".
En esta primera unidad, vamos a abordar diferentes aspectos relacionados con la vida escolar. Para conseguir que vuestros hijos se sientan cómodos y seguros, queremos que conozcan a los profesionales que trabajan en él y también que sepan localizar cada una de las dependencias del colegio y las actividades que realizamos en ellas.
Partiendo del marco simbólico del colegio, los alumnos irán ampliando sus conocimientos en las diferentes áreas. Vosotros podéis participar en su aprendizaje realizando con los niños algunas de las actividades que os propondré y que se relacionan con la unidad:
-Procurad que duerman las horas necesarias (nueve o diez todos los días) y que comiencen el día con un buen desayuno.
-Pedidles que os digan el nombre de su profesor, los de sus compañeros y el de la mascota de la clase.
-Animadles a utilizar fórmulas de saludo y despedida cuando corresponda.
-Pedidles que os cuenten las actividades que realizan en el colegio.
-Haced que los niños recojan sus juguetes y sus cuentos, como rutina.
-Para favorecer su autonomía, enseñadles a abrocharse y desabrocharse los botones.
-Jugad a buscar y nombrar objetos que sean de forma circular.
-Pedidles que os traigan uno o muchos elementos de un conjunto de objetos (pinturas, cartas, cuentos...).
-Jugad a esconder objetos, de manera que los niños tengan que verbalizar si estos se encuentran dentro o fuera de un determinado lugar.
-Pedid a vuestros hijos que os den uno, dos o tres elementos de alguna colección (cromos, piezas de un juego, galletas...).
Decid a los niños que os enseñen las canciones, poesías y adivinanzas que han aprendido en el colegio, y cantadlas o recitadlas con ellos.
El principal objetivo de todas estas actividades es contribuir a que disfrutéis con vuestros hijos, mientras reforzáis sus pequeños aprendizajes y descubrimientos de cada día.
Con todas estas ideas podeis colaborar en el trabajo que realizamos día a día en el cole.
Gracias de antemano por contar con vosotros en lo que os pedimos.
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