El jueves 27 de Febrero hemos tenido la ya implantada chocolatada mensual, ¡¡como les gusta!! y disfrutan sabiendo que este día vamos a degustar nuestro "rico" chocolate con sus churros o porras.
Hoy ha sido un poco especial, los compis de tres años se han unido a nosotros y hemos comprobado que también les encanta.
Empezamos a repartir chocolates y churros, foto y ya a desayunar.
Ya estamos preparados para dar buena cuenta del manjar que tenemos delante, se relamen y quieren que terminemos de hacer fotos para poder empezar.
Queremos tener "morretes" manchados del rico chocolate.
En la próxima más!!!!!!!!!!!
Disfrutad de estas caras tan graciosas.
Querida familia:
Con esta unidad didáctica queremos acercar a los alumnos al conocimiento de otras culturas. A través de nuestro particular viaje a Roma, vuestros hijos aprenderán a valorar el arte romano y la diversidad cultural. También queremos que conozcan y aprecien los cambios que se han producido en la forma de vivir de las personas con el paso del tiempo. Asimismo, les haremos comprender lo importante que es el esfuerzo en la realización de los trabajos.
A continuación os proponemos algunas actividades relacionadas con la unidad que podéis realizar con los niños y las niñas:
* Hojead con ellos guías de viaje, catálogos, libros...en los que aparezcan fotografías de monumentos de la Antigua Roma.
* Si en vuestra localidad existe algún monumento romano, mostrádselo a los niños (muralla, puente, arco, calzada, teatro, anfiteatro, etc).
* Si tenéis ocasión, visitad un museo arqueológico o una exposición en el que se incluyan piezas de arte romano.
* Ved con los niños y las niñas libros ilustrados sobre la Antigua Roma.
* Contad a vuestros hijos los juegos a los que jugabais cuando erais niños y enseñadles algunos.
* Jugad con ellos al parchís y a la oca.
* Mostradles prendas de vestir y accesorios de distintas longitudes, comparándolas de dos en dos, y pedidles que os digan cuál es la más corta y cuál es la más larga (vestidos, pantalones, fulares, cinturones, collares, etc).
* Jugad a localizar objetos que tengan forma ovalada: una bandeja, un espejo, unos pendientes, la hebilla de un cinturón, la piedra de un colgante, etc.
* Enseñadles alguna adivinanza o algún acertijo, y pedidles que ellos os digan las que han aprendido en el colegio.
Además de ayudar a vuestros hijos, todas estas actividades os permitirán disfrutar con ellos en cada uno de sus nuevos aprendizajes.
Cuentos:La cometa
La abuela de Nitta le cuenta algo importante
Relato Bíblico: La historia del padre bueno
Actitudes que nos acercan a Dios: el perdón
La oración del Padrenuestro
Dimensión espiritual: Regalo alegría a los demás
Dion nos dice:
Cuando dices a tu familia y
amigos que los quieres,
ellos se sienten felices.
El Jueves tuvimos una nueva sesión con nuestros amigos mayores, ¡¡que tarde tan divertida!!, el objetivo de las tutoras era compartir una tarde estupenda y a la misma vez reforzar los temas que estamos tratando en los tres niveles dentro de nuestra programación.
Todos esperábamos a que llegasen.
En 3 años trabajan el tema de China y los mayores no dudaron en poner un vídeo sobre este país y contar una pequeña historia.
Cuando acabaron su historia y vimos cosas típicas de China, nos hicieron a todos poner cara de "chinitos" rasgándonos los ojos, fue divertido.
A continuación llegan los Egipcios, con sus pirámides, momias, una historia que les tuvo entretenidos y alguno, quizá, hasta pasó miedo al encontrarse frente a frente con una momia de verdad.
Cuando llegó el momento, de ver en directo a la momia, observad las caras de todos mirando lo que había ante sus ojos.
Lo que culminó el tema de Egipto, fue el contarles que cuando se morían los embalsamaban y metían en esas pirámides que antes habían visto.
Así acabó la siguiente historia para pasar a la última, el tema que tratamos los alumnos de 5 años: ROMA.
Fue muy entretenida y quizá la más activa, explicaron en directo, haciendo teatro y vestidos para la ocasión, como se fundó Roma, quién la fundó y allí teníamos a Rómulo y Remo, luchando y quedando el fundador "Rómulo"; eso si antes de nada, una foto de un mapa, para situarnos.
La tarde pasó y cada uno volvimos a nuestras clases no sin antes dejarnos como regalo los escudos y espadas.
Al día siguiente, nuestra actividad sería realizar espadas para todos los que no tenían y poder cada uno disfrutar jugando con una propia.
Lo pasamos genial y la experiencia como siempre fantástica.
¡¡¡¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA!!!!!!
Volvemos a tener cumple en la clase, esta vez le toca a nuestro amigo Son, desde la semana anterior estaba preparando la celebración, traía invitaciones para todos los compañeros de clase, lo celebraba fuera del cole y junto a todos sus amiguitos.
Pero antes de llegar ese día, en clase nos invitaría a desayunar, como es costumbre en nuestro grupo, y el jueves nos trajo una tarta, que por cierto estaba muy buena.
Al llegar a clase, le coronamos como es habitual y le hicimos las correspondientes fotos.
Una vez realizadas las fotos, sacamos la tarta:
Y todos alrededor de ella, nos dispusimos a cantar "cumpleaños feliz" y a soplar la vela.
A continuación se repartió y todos disfrutamos de la deliciosa tarta.
Y así terminamos la celebración de nuestro amigo.
¡¡¡FELICIDADES SON !!!
